Учёному, педагогу, профессору Геннадию Романовичу Киму — 100 лет

21 марта 2025 г. учёному, педагогу, профессору Кызылординского университета Геннадию Романовичу Киму исполняется 100 лет. Своими воспоминаниями о нём делится его племянница, доктор экономических наук Ирина Леонидовна Ким. 

Ирина КИМ, доктор экономических наук (г. Кызылорда)

Памяти моего любимого дяди
Геннадия Романовича Кима посвящается

Я никогда не предполагала, что буду искать в архиве личное дело родного дяди Геннадия Романовича Кима и документы по его учёбе в Кзыл-Ординском пединституте в 1943—1947 годах!

А, работая в областном управлении социальной защиты, зная, как особо среди ветеранов была ценна медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов» с профилем И.В. Сталина, не знала, что такая медаль есть и у него!

У него рано от онкологии умерла жена Валентина Фёдоровна (работала в Кзыл-Ординском городском финансовом отделе), детям было два года и шесть лет соответственно.

И очень личное: мои диссертации никогда бы не состоялись, если бы он не вручил бы мне 100 рублей (в то время авиабилет из Кзыл-Орды до Москвы стоил 48 рублей), когда услышал, что на последнем курсе института меня рекомендовали в аспирантуру. Он сказал: «Надо ехать и поступать в аспирантуру!».

В этом году Геннадию Романовичу Киму исполняется 100 лет. Его памяти посвящены мои воспоминания, опубликованные в республиканской газете «Корё ильбо» № 5 (1953) от 7 февраля 2025 г.

***

Как известно, на базе Дальневосточного педагогического института в 1938 году был открыт Кзыл-Ординский педагогический институт, сейчас Кызылординский университет имени Коркыт Ата. Многие депортированные корейцы с Дальнего Востока получили образование в стенах этого вуза. Среди них был и Геннадий Романович Ким, человек прекрасной и доброй души, его жизнь пример стойкости, мужества и преданности своему делу.

Родился он 21 марта 1925 года в селе Морозовке Ханкайского района Дальневосточного края, в бедной семье, которой в тот период было сложно обеспечить себя даже самым необходимым. Отец рано умер в 1934 году, оставив жену с тремя малолетними детьми. В 1937 году, вместе с тысячами других корейцев, Геннадий Романович был депортирован в Казахстан, в город Кзыл-Орду. В архивных списках депортированных корейцев Государственного архива Приморского края сохранились данные о депортации: «…эшелон № 3 (вагоны 1-46 со станции Ворошилов-Уссурийский, 1937 год), вагон 27…», где указано — «…Ким Татьяна — глава семьи (1903), Ким Геннадий — сын (1925), Ким Лариса — дочь (1928), Ким Лидия — дочь (1933)…». По воспоминаниям ехали долго, больше месяца, на остановках разводили костёр и сразу начинали варить суп в казане для всех. В условиях жестокой депортации, Геннадий Романович пережил много испытаний, однако смог выжить и найти своё место в новой жизни.

Государственный архив Приморского края. Ф. Р-934. Оп. 1. Д. 5. Л. 29.

Татьяна Ким с детьми Ларисой, Геннадием и Лидией (1941 г.). Из личного архива Ирины Леонидовны Ким (г. Кызылорда)

В годы Великой Отечественной войны, как и многие другие корейцы, Геннадий Романович не был призван на фронт, но активно трудился на благо страны. В феврале 1943 года в возрасте 18 лет он был мобилизован для работы в шахтах Сталиногорска, где добывал уголь (ныне Новомосковск, Тульская область, Россия), По его воспоминаниям, однажды грунтовыми водами затопило шахту, и они были по горло в воде и нечистотах. Думали, что не выживут. Несмотря на опасность и трудности, Геннадий Романович продолжал работать, пока не был возвращен домой по просьбе матери, как единственный мужчина — кормилец в семье.

Удостоверение труженика тыла. Из личного архива Ирины Леонидовны Ким (г. Кызылорда)

Родина высоко оценила подвиги тружеников тыла. Сразу же после окончания войны десятки тысяч тружеников были удостоены памятной медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов».  Этой медалью за активное участие в трудовой деятельности в период Великой Отечественной войны награждён и Геннадий Романович. Как участник трудового фронта и за долгую и безупречную работу он награждён юбилейными медалями «30 лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.», «40 лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг.» и «50 лет Победы в ВОВ 1941—1945 гг».

Из личного архива Ирины Леонидовны Ким (г. Кызылорда)

После демобилизации в октябре 1943 года Геннадий Романович поступил в Кзыл-Ординский государственный педагогический институт на физико-математическое отделение. Во время учёбы он постоянно подрабатывал. В железнодорожном училище тренировал гимнастов и за это получал 500 граммов так называемого «железнодорожного» хлеба (самого вкусного в Кзыл-Орде); играл на барабане в духовом оркестре. Он вспоминал, что при этом ему больше всего платили на похоронах, поскольку барабан было тяжело носить. Геннадий Романович часто танцевал на танцплощадке в городском парке и был первым в городе исполнителем чечётки и вальса-бостон. С партнёршами Валей Родионовой и позже с Таней Тхай получал призы за лучшее выступление.

После окончания института Г.Р. Ким в августе 1947 года был назначен учителем математики и черчения в средней школе № 2 имени В.И. Ленина. В 1956 году его перевели преподавателем черчения и начертательной геометрии на кафедру элементарной математики в своём родном Кзыл-Ординском пединституте, где в дальнейшем прославился как один из лучших преподавателей.  Вёл лекционные и лабораторные занятия по начертательной геометрии и черчению. Геннадий Романович был уважаем, как коллегами, так и студентами. «ГеннРома» называли они его между собой. Он был очень честным и всегда придерживался принципа, что студент, который проявляет усилия и стремится к знаниям, будет поддержан, а тот, кто ленится, должен заслужить свою оценку. При этом никакие просьбы через знакомых, коллег в этом случае не помогали. Это не работало и это знали все. Студенты говорили: «Сдал начертательную геометрию — можно влюбиться».

Геннадий Романович рано остался один с малолетними детьми. В момент поступления в 1970 году в аспирантуру московского НИИ содержания и методики преподавания Академии педагогических наук СССР детям было пять и девять лет соответственно. По окончании аспирантуры он защитил диссертацию на тему «Исследование способов преобразования изображений в курсе черчения». Его научно-методическая деятельность продолжалась и после аспирантуры — он разработал ряд методических пособий и авторских трудов.

В 1976 году с целью подготовки инженерных кадров для Кызылординской, Актюбинской, Атырауской, Жезказганской и Уральской областей приказом Министерства сельского хозяйства СССР в Кзыл-Орде был открыт филиал Жамбыльского гидромелиоративно-строительного института. Коллектив филиала, в котором на начальном этапе было четыре кандидата наук: В.К. Бишимбаев, А.А. Жумадуллаев, А.И. Ибрагимов и Г.Р. Ким сделали всё для подготовки квалифицированных кадров по гидромелиорации, механизации специализированных работ и сельскохозяйственному строительству. Одной из главных проблем была подготовка педагогических кадров путём направления в аспирантуру, а Геннадий Романович стал ректором Университета педагогических знаний и председателем совета кураторов филиала. Активно участвовал в общественной жизни, являлся членом ревизионной комиссии профсоюзного комитета, редактором фото-бюллетеня и руководителем студенческого научного общества. В 1986 году ему было присвоено звание доцента, а в 1996 году — почётного профессора Кызылординского университета.

Выпуск Кзыл-Ординского филиала Джамбульского гидромелиоративно-строительного института (ДГМСИ), факультета «Гидромелиорация». 1982 г. Из собрания Музея Кызылординского университета имени Коркыт Ата

Геннадий Романович был не только выдающимся педагогом, но и очень разносторонним человеком. Всю жизнь он любил рисовать (холст, грунт, масло), особенно удавались копии картин Айвазовского «Девятый вал» и другие. Однажды в школе он нарисовал такой портрет И.В. Сталина в стенгазете, что все подумали — это аппликация, подходили, пытались отковырять ногтем. По его воспоминаниям, однажды в поезде-эшелоне на трудовой фронт он нарисовал соседям-попутчикам игральные карты, и они в благодарность его даже чем-то угостили.

Большой страстью Геннадия Романовича была рыбалка — всегда наготове стояли удочки, снасти, черви для наживки, которых он выращивал сам. В любое время года он был готов поехать половить рыбу и отдохнуть на природе. Любил решать математические задачки, играть в шахматы и увлекался фотоделом — использовал профессиональные фотоаппараты и оборудование.

Он был строгим, но справедливым отцом. Любовь к детям он никогда не выражал громкими словами, поскольку в корейской культуре принято сдержанно проявлять чувства, но ни разу не повышал голос, не ругал за проступки, хотя они и были.  Был немногословен, но дети всегда знали, что он рядом и защищает их. Дочь, Людмила Геннадьевна, после окончания механико-математического факультета Московского государственного университета живет и работает в Москве, сын, Лев Геннадьевич после окончания Алма-Атинского политехнического института работал в Шымкенте, сейчас — пенсионер. Подрастают внуки и правнуки, жизнь продолжается…

Более 50 лет Геннадий Романович проработал в образовании. Его ученики работают во многих сферах, как в регионе, так и за его пределами. Сегодня он остаётся в памяти всех, кто имел честь работать и учиться у него. Его жизнь — это история о том, как корё сарам Геннадий Романович Ким, пройдя через испытания благодаря таланту, трудолюбию и упорству, смог не только выжить, но и стать человеком, который оставил своё имя в истории образования и жизни тех, кто его окружал.

***

Воспоминания студентов и коллег о Ким Геннадии Романовиче

Кенесбек Махамбетов (Астана): Геннадия Романовича все знали, как опытного педагога и хорошего воспитателя, замечательного доцента и ответственного учёного. Многие его студенты и преподаватели (и педагогического института, и филиала ДГМСИ) всегда отмечали его принципиальность и порядочность. Был пунктуальным, серьёзным, не поддавался на эмоции. Как-то Алексей Николаевич Цой, директор тогдашнего политехникума сказал его сестре Лидии Романовне: «Ты всё превращаешь в шутку, тебе не хватает серьёзности. Бери пример с Геннадия!». Это высокая оценка, данная Г.Р. Киму одним из моих первых наставников, достойного и уважаемого аксакала низовьев Сырдарьи! Такая оценка дорогого стоит!

Когда Г.Р. Ким работал в филиале ДГМСИ, то его коллегами, с которыми он хорошо общался, были Абсатар Жумадильдаевич Жумадильдаев, Ади Ибрагимович Ибрагимов, сверстники, которые подшучивали друг над другом. Ади Ибрагимович, представляя Геннадия Романовича, говорил: «Это мой родственник из Шиели, он, как и я, кипчак, из рода «Сари Кори».

А я сам знал Геннадия Романовича ещё по средней школе № 8 города Кызылорды, он тогда около года работал учителем рисования и черчения в 1968—1969 годы. Помню, перед 1 мая, он по просьбе директора школы Рысдавлетова Али Бегалиевича упорно работал в столярной мастерской, сам лично писал праздничные призывы и лозунги на деревянных транспарантах, обтянутых красным материалом.

Он у меня не вёл занятия, но помню, как скрупулёзно объяснял одному из учеников 9 класса чертежи, виды предмета с разных сторон. Помимо этого, он вёл факультативные занятия по рисованию и изо, на которые из нашего класса ходили мои одноклассники, выпускники — Галина Цой и Александр Поряднев, которые помогали Геннадию Романовичу при написании транспарантов. Впоследствии Галина Николаевна станет отличником просвещения Казахстана, будет преподавателем английского языка в средней школе № 409, а Александр Поряднев станет лётчиком дальней авиации и будет бороздить над мировыми океанами, укрепляя обороноспособность страны.

Сара Караманова (Кызылорда): Геннадий Романович, Ади Ибрагимович, Искак Каркинбаевич Каркинбаев были, наверно, самые уважаемые люди нашего университета. Мы подолгу разговаривали с ним, тесно общались, несмотря на разницу лет, многие педагогические навыки я переняла у него, не говоря о его человеческих качествах, он был очень справедливым, принципиальным, высокопрофессиональным педагогом. Светлая память Геннадию Романовичу!

Максут Баекеев (Кызылорда): Ирина Леонидовна, спасибо за воспоминание. Романович преподавал нам «Начерталку», как было выше указано, был очень строгим, но справедливым человеком. Студенты уважали его, действительно сейчас выпускники института тепло вспоминают его.

Майра Баракбаева (Астана): Так получилось, что я училась у него в школе, а потом в институте. «ГеннРом», мы его так называли и в школе, и в институте. Порядочный, справедливый, честный, всегда поддерживал и оценивал по работе. Светлая память ему!

Динара Бисембина (Астана): Ирина Леонидовна, важную и нужную работу делаете. Каждая история семьи — это история страны!

Райхан Искакова (Кызылорда): Хорошая статья о хороших людях! Сейчас, кто читает вашу публикацию, вспоминают этих замечательных людей! Светлая память им!!!

Герман Ким (Алматы): Уважаемая Ирина Леонидовна! Продолжайте ваши публикации о корейцах Кзыл-Орды, области и Казахстана! Читаю с интересом.

Каламсия Батбахова (Кызылорда): Ирина Леонидовна, спасибо, приятно было прочитать ваши воспоминания и комментарии Кенеса Избасаровича о прекрасном педагоге, у которого мне пришлось получить знания по начертательной геометрии в филиале ДГМСИ. Всё, что написано вами, имеет место быть, как и то, что он был очень принципиален, он мог свой предмет донести до студентов. Результат моих знаний по «начерталке» у «ГеннРома» была высшая оценка «5», чем я гордилась и вызывала зависть у других моих сокурсников. Такую оценку получить было непросто, но, видимо, и преподавателю было приятно, что его материал усвоен. Представляете, у меня до сих пор сохранились учебники по начертательной геометрии и когда перекладываю их на полке, меня посещают воспоминания о Геннадии Романовиче. Хороший след оставлен прекрасным педагогом-человеком!

Данная статья с небольшими сокращениями была опубликована в номере газеты «Корё ильбо» от 7 февраля 2025 г.

 ***

Мы в Telegram

Поделиться в FaceBook Добавить в Twitter Сказать в Одноклассниках Опубликовать в Blogger Добавить в ЖЖ - LiveJournal Поделиться ВКонтакте Добавить в Мой Мир Поделиться в Telegram

1 комментарий

  • Алиева Джамиля:

    Какие необычные и тёплые воспоминания о таком прекрасном педагоге и личности — о Геннадии Романовиче Ким. Его труд и стремления на благо развития молодёжи нашего Кызылординского региона имели большое значение. Его мысли и знания были переданы студентам и остались в памяти на многие годы. Нашему потоку — филологов он однажды читал предмет «Педагогика», заменял временно отсутствующего лектора. О таких героических, целеустремлённых, интеллигентных людях надо рассказывать на уроках для молодёжи под рубрикой «Человеческий капитал».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Разрешенные HTML-тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Translate »