Людмила Ли: «Большая победа складывается из маленьких»

В коридоре спортивной школы нас встречает маленькая хрупкая женщина, которая, кажется, немного стесняется нас. Держится строго, и оттого я начинаю переживать, что интервью будет сухим. Но вот мы начинаем говорить о её главной любви – спортивной гимнастике, и на лице Людмилы появляется мягкая улыбка…

ИНФО

Людмила Рудольфовна Ли — старший тренер по спортивной гимнастике Республиканской школы высшего спортивного мастерства по гимнастике. Президент Союза гимнастики. Судья международной категории.

— Людмила, расскажите, как гимнастика стала частью Вашей жизни?                                                   

— Это была любовь с первого взгляда. Когда мне было 6 лет, я впервые увидела, как девочки занимаются спортивной гимнастикой. После этого я просто перестала спать, настолько велико было моё желание заниматься. Я заставила маму привести меня в секцию. Первый тренер отказался брать меня, я слышала, как она объясняла маме, что я не подхожу. Но мы не сдались и пошли к другому тренеру.

                                                                                                                                 

— Как Вы стали тренером?                                                                                                                                

— И это тоже было моей мечтой! Смотри-ка, как много оказывается сбылось! (улыбается) Будучи уже взрослой гимнасткой, я завидовала своим тренерам.  Мечтала путешествовать по миру, знакомиться с новой культурой, узнавать традиции других народов. Ну и, конечно, привезти кусочек чего-то нашего, национального, туда.                                                                                    

— Сколько Вы уже тренируете?                                                                                                                        

— Сразу после окончания института я вынуждена была пройти практику в школе, преподавать физкультуру. И буквально спустя год приступила к тренерской деятельности. Получается, что всю свою сознательную жизнь, а это не поддается подсчету! (смеется)

                                                      

— Когда-нибудь считали, сколько спортсменов Вы вырастили?                                                                    

— Нет, это сложно подсчитать. Через мои руки прошло много девочек. Кто-то приходит попробовать себя, кто-то побаловаться, энергию свою выплеснуть, ну а кто-то для здоровья. И только единицы остаются в спортивной гимнастике и посвящают ей жизнь.                                                  

— Вы помните первую победу своего спортсмена?                                                                                          

— Я не могу выделить кого-то одного. Ведь каждый старт позволяет пережить целый взрыв эмоций: от слёз радости до слёз огорчения. Это непередаваемо! Мы, тренеры, радуемся каждой мелочи, каждой маленькой победе. У ребёнка что-то впервые получилось, например, он не упал с самого коварного нашего снаряда – бревна.  Мелочам отдается больше энергии. Знаете, большая победа складывается из маленьких, которые порой не заметны другим.                                          

— Как переносите поражения, как относитесь к ним?                                                                                    

— На то мы и спортсмены! Мы воспитаны, дисциплинированы, сильны духом! И поэтому все поражения мы умеем переносить достойно. И то же самое мы требуем от своих подопечных.                   

— Какие слова говорите в такие моменты?                                                                                                      

— Никогда не жалею, всегда только поддерживаю. Любое поражение – это тоже результат, урок –  в будущем не повторять каких-то ошибок.     

                                                                                               

— Людмила, какой Вы тренер? Жёсткий, добрый?                                                                                       

— Я думаю, что я всё-таки жёсткий тренер, потому что профессия педагога заставляет быть требовательным. Хотя… педагог может быть и жёстким, и требовательным, и добрым. Всё зависит от ситуации и от самого спортсмена. Стараюсь подходить индивидуально к каждому ребенку – кому-то  требуется кнут, а кому-то пряник.

— В чём заключается главная задача тренера?                                                                                                   

— На мой взгляд, это воспитание, всестороннее развитие личности. Спорт открывает двери для возможностей, которые нужно использовать. И многое в этой ситуации, безусловно, зависит от нас, наставников.                                                                            

— В чём отличие спортивной гимнастики от художественной?                                                                 

— Мы по-доброму смеемся над этим вопросом. (улыбается) Спортивная гимнастика – это гимнастика на снарядах. В спортивной гимнастике четыре снаряда:  турник, брусья, бревно и ковёр. А в художественной гимнастике – только ковёр с предметами: обруч, мяч, скакалка, ленточка.                                                                                                                                                                  

— Какие качества развивает гимнастика?                                                                                                      

— Сила воли, стремление быть первым, веру в себя, трудолюбие, терпение, находчивость, сообразительность. Можно без конца перечислять! Поэтому, когда общаюсь с родителями, рекомендую, чтобы их дети начинали знакомство со спортом со спортивной гимнастики.                         

— С какими сложностями сталкиваются дети и их родители, когда они приходят в спортивную гимнастику?                                                                                                                          

— На мой взгляд, основное – это проблема переходного возраста. Ребёнок проявляет желание бросить спорт. Когда нужно проявить характер и силу воли, он хочет позволить себе ничего не делать, бросить спорт, не проходить трудности. В этот момент важно, чтобы родители не пошли у ребенка на поводу, а настояли, объяснили, переубедили. Безусловно, своё слово должен сказать и тренер.  То есть нужно действовать сообща. Ведь столько труда может пропасть даром!

— У Вас бывали моменты, когда Вы хотели всё бросить и уйти из гимнастики, уйти из спорта?                                                                                                                                                                   

— Да, конечно! Я тогда была совсем маленькой. У меня уже были подружки, и я иногда хитрила и прогуливала вместе с ними занятия. Но это были мелкие шалости. А вот в 6-м классе у меня был период, когда я бросала гимнастику. Полтора месяца я ругалась с мамой и папой, протестовала, не хотела заниматься. И я очень благодарна родителям и тренерам, что они смогли вернуть меня в спорт.                                                                                                                                                            

— Если бы не гимнастика, чем бы Вы занимались сейчас? Как Вы думаете?                                           

— Мне говорили, что надо идти в техническую сферу, у меня тогда были большие успехи в математике. Потом был медицинский, куда мне рекомендовал поступить тренер. Но я была категорически против любой другой сферы, и когда пришло время – поступила в «физкультурный».                                                                                                                                                                                  

— В итоге гимнастика победила?                                                                                                                         

— Конечно! Потому что вся моя жизнь в гимнастике. И я себя чувствовала в этом направлении профессионалом. Попробовать что-то другое? Тогда для меня это было скучно.                                                 

— Чем Вы занимаетесь в свободное от работы время?                                                                                   

— В первую очередь, я стараюсь поддерживать физическую форму. Плюс занятия английским, это тоже связано с моей профессиональной  деятельностью. Я ведь ещё и судья международной категории, и президент Союза гимнастики. А в пандемию я решила осваивать web-программирование и SMM. (улыбается)                                                                                                                  

— Какое будущее у детей  в Узбекистане, если они занимаются спортивной гимнастикой?                 

— Всегда нужно смотреть вперед с надеждой. Я очень хочу, чтобы все те усилия, которые вложены нашим руководством и мной в том числе, помогут этому виду спорта развиваться и выглядеть достойно на мировой арене.

Вероника САМОЙЛОВА,

фото из личного архива Людмилы ЛИ

 ***

Ссылки по теме:

• Поздравляем Людмилу Ли с высоким признанием!
• Поздравляем Людмилу Рудольфовну с высокой государственной наградой 

Источник: “Корейцы Узбекистана” № 2(30)

Мы в Telegram