Депортация Дальневосточного пединститута: взгляд сквозь призму времени

Дальневосточный корейский педагогический институт, 1937 год. Фото из личного архива С. Хасановой.

Дальневосточный Корейский (до 1933 года Интернациональный) педагогический институт был организован во Владивостоке в 1931 году.  Согласно совместного  постановления Совета Народных Комиссаров Союза ССР и Центрального Комитета  ВКП(б) № 1428-326 от 21.08.1937 года « О выселении корейского населения  пограничных районов Дальневосточного края» в целях  «пресечения проникновения японского шпионажа» 173 тысячи этнических корейцев были выселены из приграничных районов Дальнего Востока в Казахстан и  Узбекистан.  Также,  вместе со всем имуществом и документацией, был  депортирован  и Дальневосточный Корейский педагогический институт с общим контингентом в 1300 человек.

Бывшие сотрудники и студенты института  даже и не подозревают, что  историю их работы,  учебы и жизни  бережно хранит  Кызылординский  областной  государственный архив, который еще ждет своих исследователей, историков и журналистов.

В конце августа и начале сентября 1937 года  институт еще работал во Владивостоке в  обычном режиме: приказы о зачислении студентов по факультетам, распределение годовой нагрузки часов  преподавателей, прием и увольнение штатных работников.  С 12 сентября характер приказов изменился,  началась подготовка института к переезду: в этот  период подготовки  были категорически запрещены какие либо отлучки из Владивостока домой студентам института и Рабфака,  сформирована группа к переезду для сопровождения эшелона. В драматический для всей страны 1937 год, в начале октября,  институт  в сложных, тяжелых условиях продолжил свою деятельность в городе  Кзыл-Орда (Казахстан).

В 1937-1938 годы пединститут имел четыре  факультета: исторический, физико-математический, естествознания, русского языка и литературы. Занималось студентов — 372 человека, на 7 кафедрах работало 27 преподавателей, из них – один доцент.

После переезда в Кзыл-Орду обучение велось на корейском языке, но после принятия Постановления Центрального Комитета  Всесоюзной Коммунистической партии(большевиков) от 24 января 1938 года «О реорганизации национальных школ» вуз утратил свой «корейский профиль» и перешел на русский язык обучения. Сохранилось  письмо    студента Ко-Чен-Сана    председателю   Совнаркома СССР В. М. Молотову с протестом против перехода преподавания с корейского на русский язык обучения.  (Из истории депортаций. Казахстан.  1935-1939 г.г.  Том 2, стр.556-557.).

Следует отметить, что  характерная для 30-х годов интенсивная  «чистка кадров» коснулась и преподавателей института. Так, в ноябре  1935 года снимаются с должности  преподаватели Ким Сергей Михайлович  за службу в белой армии у генерала Хорвата, О Чан-Хван — в связи с арестом органами НКВД, Ким Константин Петрович — за участие в прошлом в Меркуловском Народном собрании (1921-1922 г.г.).

Но серьезный урон нанесли институту репрессии в 1937-1938 годах. Арестам подверглись наиболее опытные  работники.

В августе 1937 года помощник директора по административно-хозяйственной части Хван Ен Гын был уволен,  как участник контрреволюционной корейско – шпионско — повстанческой организации. В обвинительном заключении указано, что «он вел активно подготовку повстанческого контрреволюционного выступления корейского населения против Советской власти; обрабатывал студентов Корейского пединститута в японофильском и повстанческом направлении». Был осужден и  расстрелян в мае 1938 года, полностью реабилитирован  в 1957 году за отсутствием в его действиях состава преступления.

В архивных документах мы видим фамилии тех, кто был уволен или исключен из института по мотивам:  шпионаж, враг народа,  антисоветская контрреволюционная деятельность.

Как врагов народа, уволили заведующего  учебной частью пединститута   Пака Моисея Петровича  и  заведующего  учебной частью учительского института  Ни Ивана Михайловича,  за связь  с врагом народа была уволена и.о.доцента по педагогике С.Л.Столина.  В январе 1938 года уволены преподаватель истории Эм Харитон Михайлович  за антисоветскую агитацию, контрреволюционную деятельность среди студентов – корейцев,  и,  военрук Ким Гван Су, как враг народа. Они были приговорены к высшей мере наказания (расстрел)  и впоследствии полностью реабилитированы.

В мае 1938 года уволен преподаватель психологии Огай Тихон Вениаминович  по обвинению в  шпионаже и службе в белой армии, арестован, в июне 1939 года он был освобожден из-за недостаточности следственных материалов, но реабилитирован  только в 1997 году.

Репрессии не обошли стороной  и студентов  института.

Высшая мера наказания была назначена студенту четвертого курса Киму Хен Гуку за распространение клеветнических слухов, направленных на срыв мероприятий, проводимых партией и правительством СССР; студенту Югаю Борису — по  обвинению в антисоветской контрреволюционной деятельности,  студенту Муну Хак Дюну — по обвинению в шпионаже.  

Студенты первого  курса физико-математического факультета Цой Ын Юн, Эм Экман и Ко Ин Су (Когай Григорий) были исключены из института в марте 1938 года за антисоветскую контрреволюционную деятельность. Цой Ын Юн  был  приговорен к высшей мере наказания, а Эн Экман и Ко Ин Су– к  8 и 5 годам исправительно-трудовых лагерей. Впоследствии все  они  были полностью реабилитированы.

В январе 1938 года исключены из института,  как враги народа,   студенты Ким Гю Вон и Ли Менфир. Дальнейшая судьба Ли Менфира неизвестна.  Ким Гю Вон был обвинен в контрреволюционной деятельности, осужден к 10 годам лишения свободы по обвинению в контрреволюционной деятельности, реабилитирован в августе 1989 года.

В связи с административным выселением Дальневосточного Корейского  педагогического  института в Кызылорду был перевезён и фонд корейских книг библиотеки. Отдел редких книг  научной библиотеки Кызылординского государственного университета хранит эти старинные издания на корейском и китайском языках. Как известно, до конца XIX века  классический китайский письменный язык в Корее был общепризнанным средством официального общения.  Собрание редких книг удивляет многих посетителей.

Это, например, «География Пхенандо» (провинция) в восьми  книгах (том IV и том VII).  Название Пхенандо происходит от первых букв главных городов провинции – Пхеньяна и Анджу. Книги  выполнены на тончайшей рисовой бумаге, обложки — из плотной бумаги жёлтого цвета с тиснёным рисунком, книги прошиты в пяти местах красной кручёной нитью, отдельные листы и обложка испорчены водой, тёмные пятна сырости присутствуют на листах внутри книг.  В фонде библиотеки также:  «Комментарии к Конфуцию», «Сборник законов Кореи»(1897-1910г.г.), «Императорские указы эпохи Мин», тома «О международном праве (указ корейской дипломатии 1897года)» и религиозно-астрологической философии, литературные сочинения авторов XVI- XIX  веков   и другие.

Такова судьба  Дальневос­точного  Корейского педагоги­ческого института, который  в 1937 году в Советском Сою­зе «по политическим причинам» был расформирован и депортирован в Кзыл-Орду.  На базе этого института был открыт  другой – Кзыл-Ординский педагогический институт (1938г.), ныне Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата,  подготовивший и продолжающий подготовку сотен и  тысяч специалистов для региона и страны.

Ирина Ким,
доктор экономических наук, г. Кызылорда

***

Источник: https://koreilbo.com/

Мы в Telegram

Поделиться в FaceBook Добавить в Twitter Сказать в Одноклассниках Опубликовать в Blogger Добавить в ЖЖ - LiveJournal Поделиться ВКонтакте Добавить в Мой Мир Поделиться в Telegram

Комментариев пока нет, но вы можете оставить первый комментарий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Разрешенные HTML-тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Translate »